Ateliers de philosophie pour enfants

Activité pour les 13 à 17 ans

Réfléchir, est-ce que ça s’apprend ? Comment cultiver l’empathie et combattre les dynamiques d’exclusion chez les enfants ? Comment peut-on aider les enfants à développer leur sens critique tout en développant leur pensée créatrice ?

« Pourquoi on pense? Est-ce que, si je pense à une licorne, c’est moins réel que si je pense à mon chien? »

Formé à l’Université Laval en philosophie pour enfants, Antoine Touchette propose une initiation à cette pratique à travers cinq ateliers ludiques. Ces ateliers valorisent la curiosité naturelle des enfants. Ensemble, ils cherchent à définir le monde qui nous entoure et à comprendre pourquoi les choses sont comme elles sont.

La philosophie pour enfants est une démarche collective pour aider les enfants à développer leur capacité de penser par et pour eux-mêmes et à développer leur écoute et leur ouverture aux autres.

« …le fait que les enfants acquièrent très jeunes l’esprit critique, l’autonomie à la réflexion et le jugement par eux-mêmes, les assure contre la manipulation de tous ordres et les prépare à prendre en main leur propre destin. »

Yersu Kim

Directeur, Division de la Philosophie et de l’Ethique, UNESCO, 1999